عروسک پوليشي

عروسک پوليشي به انگليسي: (Doll) اسباب بازي کودکان و گاهي نوجوانان است و معمولاً شبيه انسان ساخته مي‌شود. عروسک پوليشي به قوه تخيل کودکان کمک مي‌کند بگونه‌اي که هنگام بازي، کودک آنرا فردي زنده تصور کرده و براي آن شخصيت و اعمال متصور مي‌شود. با توجه به لزوم ايجاد يک پل ارتباطي بين بزرگسال و کودک که توسط آن بزرگسال بتواند هم کودک را بشناسد و هم دنياي خويش را به او معرفي کند، ساخت و ارائه اسباب بازي به کودک يکي از موثرترين راه کارهايي است که با درگير کردن احساسي کودک مي‌تواند وي را به واکاوي و جستجو در مفاهيم دنياي بزرگسالان وادار کند.

از سوي ديگر کودکان در بازي‌هاي خود استعداد شان را در زمينه? تجريد و قدرت تخيل شان به نمايش مي‌گذارند. گاهي از عروسک پوليشي براي نمايش بجاي انسانها استفاده مي‌شود که به آنها عروسک خيمه‌شب‌بازي يا عروسک نمايشي گفته مي‌شود. خيلي از بچه‌ها با عروسک خود ارتباط بر قرار مي‌کنند و با عروسک خود مثل يک آدمم زنده رفتار مي‌کنند.

آنچنان که اشاره گرديد عروسک پوليشي پلي ارتباطي ميان دنياي بزرگسالي و کودکي هستند که از يکسو مي توانند محبت زا باشند و از سوي ديگر کودک را تحت جامعه پذيري اجتماع در آورند. عروسک ها با کارکردي که براي انتقال معنا از دنياي بزرگسال به دنياي کودک ايفا مي کنند بصورت يک تمثال در مي آيند که با ارائه يک نماد (جسم عروسک) کودک را به درک نشانه (معنا و مفهوم عروسک) سوق ميدهد.

در ايراد خصوصيات دنياي کودک گفته شد که وي ، درکي مقطعي و بر پايه ي تجربه را از موقيت بيروني دارد و در کل هر آنچه که احساس مي کند را واقعيت ميپندارد. عروسک پوليشي با توجه به اين که نمونه اي کوچک شده از يک انسان است در واقع کودک را با يک انسان مواجه مي کند که مي تواند حامل مضامين سبک پوشش ، سياق آراستگي ، فضاي علمي-تخيلي و ارزش گذاري اجتماعي و اخلاقي درک شود. بزرگسال براي اين عروسک را در اختيار کودک قرار ميدهد که در قالب سرگرمي و گذران اوقات او را به کسب تجربه حصولي از واقعيت بيروني کشانده و دنياي بيرون را به زبان تمثيل براي دنياي کودکانه توضيح دهد . فلسفه اسباب بازي را بايد نشانه هايي از مضامين اخلاقي ، آموزشي ، زيبايي شناختي و اجتماعي دانست که با ظرافتي خاص مي تواند کودک را در معرض آشنايي با محيط پيراموني بزرگسالان قرار دهد. با اهميت اين موضوع که آموزش هاي دوران و سالهاي کودکي جزء آموزش هاي پايه و بنيادين در شکل گيري شخصيت اجتماعي و فردي کودکان است اينکه ما در ارزش گذاري خويش اولويت را به انتقال کدام مفهوم و معنا به کودک مي کنيم از نکات مهمي است که مي تواند از يک عروسک عروسک پوليشي ، ابزاري کارآمد و مفيد ساخته و از ديگري يک اثر مخرب براي جريان شکل گيري شخصيت کودک.